SOMMAIRE |
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R.UEBERSCHLAG | Défense des libertés pédagogiques: le casque ou le pipeau? | 1 | |
P. LE BOHEC | Les problèmes de la créativité | 4 | |
J. LEMERY | Où en est le chantier créativité? | 6 | |
R.UEBERSCHLAG | Créativité ou expression libre | 8 | |
S et J.-M. LE BORGNE | De la musique ... | 11 | |
P. DELBASTY | L'enfant sorcier et la mathématique | 13 | |
Fichier technologique | 15 | ||
Congrès d'Aix 1973: sondage | 17 | ||
L. FOUQUE | Des éducateurs à la découverte | 19 | |
M.BERTRAND | Un complexe scolaire intégré, à Sutton (Angleterre) | 21 | |
C. MAGOT | La protection de la nature: et si ce n'était qu'une mode? | 23 | |
A. TOSSER | Vers l'autogestion | 25 | |
F. LE CARBOULLEC | Des structures sans schématisme | 25 | |
M. PRIVAL | Une source d'information : la presse écrite | 27 | |
M.-E. BERTRAND | Les pages magazines de la B.T. | 29 | |
Livres et revues | 32 |
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