Jeudi 9 octobre
On rentre en classe. Emilie fait l’appel de la cantine et Margot lit le menu. Claude nous lit tous les commentaires laissés par le remplaçant et ceux qui le méritent ont des cartons jaunes ou rouges. On fait le cahier d’écrivain. Claude nous les corrige. On passe au quoi de neuf.
Dylan va avoir un chat dans un mois. Il a 
perdu deux dents.
Youri a trouvé une clé.
Margot a eu une petite cousine qui est sortie par césarienne.
Nous posons des questions à Claude sur son voyage. Il nous distribue des bonbons. Nous étudions une création math. On écrit sur le cahier de bilan.
On passe au plan de travail.
On va en sport et on fait les 20 minutes de course. Claude et Marie-Reine nous montrent des photos de Prague.
Il nous montre les sous de là-bas et on fait passer. Nous faisons de la conjugaison. Nous passons à la présentation. On fait le bilan.
Sheona et Alicia
Vendredi 10 octobre
On fait l’appel de la cantine. Margot lit le menu. On fait temps écrivain. Le quoi de neuf est ouvert.
Nollan dit qu’il a failli se casser la cheville.
Dylan va inviter ses amis.
Nollan, Dylan et Thomas vont aller au tri-sport ce soir.
La grand-mère de Thomas est venue le garder.
Mathilde va acheter un chien et elle a vu sa marraine.
La grand-mère d’Alizée va venir chez elle et va repartir dimanche.
Alicia et Sheona font le compte-rendu. Nous récitons notre poésie. On étudie des créations mathématiques de Pierre et de Coralie. On note des « trucs » sur le cahier de bilan.
Un groupe va en BCD et l’autre continue le plan de travail. On fait l’inverse l’après-midi.
On fait le conseil. Nous changeons les métiers.
Conseil du 10 octobre
Animateur : Pierre
Compte-rendu du dernier conseil
Gamelle, douaniers-contrebandiers, gendarmes et voleurs et relais, Balle assise avec 5 ballons, concours de dessins pas faits. Changements de place.
Idées-projets
Pierre : pourrait-on avoir des correspondants ?
==> on en aura.
Pierre : Pourrait-on avoir un tournoi de hand entre écoles?
==> ce n’est pas possible
Nollan : pourrait-on faire des « bâtons » pour les règles de vie ?
==>oui
Pierrick : pourrais-je retourner en salle info ?
==>non, il est dans le groupe orange
Pierrick : pourrait-on changer les métiers ?
==> oui
Sheona : quand fera-t-on la photo de début d’année ?
==> lundi après la récré du mardi matin
Problèmes : on me pousse dans les escaliers- xxx m’a embêté pendant la récré – xxx chante à haute voix - xxx m’insulte – xxx m’a donné un coup de pied – xxx calcule avec sa calculette – xxx se sert dans le placard – xxx me tape dans les couloirs –
Félicitations : Ema, Thomas, Emilie, Elise, Pierre, Pierrick, Nolwenn, Margaux, Sheona, Julien sont félicités.
Nous copions les devoirs. Nous lisons le journal. On fait le bilan et on change de place.
Rodrigue et Julien
Jeudi 16 octobre
On rentre en classe. Thomas fait l’appel de la cantine. On fait temps écrivain. Rodrigue ouvre le quoi de neuf.
Youri dit que c’est demain l’anniversaire de son frère : il va avoir 14 ans.
Pierre nous informe que son père a trouvé des champignons.
Pierrick est allé se promener dimanche.
Nolwenn nous informe que sa chatte a fait des chatons et que son père les a tués.
Claude a fait deux groupes : un va avec Caroline faire de l’art plastique et l’autre reste en classe et tape ses textes.
Alizée nous présente « Mon Quotidien ». On fait plan de travail de français et de math.
On va faire EPS : on fait relais. On fait fichier de lecture. On fait le temps présentation, puis conjugaison.
On passe aux créations maths de Margaux et de Nolwenn. On fait le bilan.
Kiara et Emilie
Vendredi 17 octobre
Nous faisons la photo de classe. Dylan fait l’appel de la cantine. Nous faisons le cahier d’écrivain. Clémentine ouvre le quoi de neuf.
Matisse annonce qu’il va faire un match de hand. Il dit aussi qu’il va avoir des invités.
Thomas va aller à Paris pendant les vacances.
Emilie a fait un dessin.
Elise nous annonce qu’elle a vu un article sur des crânes retrouvés près du musée de Blain.
Mercredi soir, Dylan a été voir son futur chat.
Hier, la mère de Dylan lui a acheté des affaires.
On a cassé le cadenas de Nollan.
Margaux dit que vendredi matin, elle part en République Dominicaine.
Youri est allé chercher le courrier et il y avait plein de lettres pour son frère.
Kiara et Emilie lisent le compte-rendu d’hier. Clémentine nous lit son texte et nous trouvons les fautes. On essaie de l’améliorer.
Nous faisons le plan de travail.
Un groupe va à la BCD. On fait le conseil.
Conseil du 17 octobre
Compte-rendu du dernier conseil
Idées – projets
Emilie : pourrait-on faire des pièces de théâtre ?
è oui
Nollan : est-ce je pourrais repasser dans le groupe orange ?
è on attend la fin du conseil è oui
Youri : est-ce que je pourrai repasser dans le groupe orange ?
è on attend la fin du conseil è oui
Emilie et Coralie : pourrait-on faire des croquis pour les devoirs ?
è on peut l’amener chez soi.
Julien : pourrait-on faire des croquis dans le cahier d’écrivain ?
è oui
Emilie : pourrait-on faire des groupes d’aide avec les étiquettes ?
è oui
Pierrick : pourrait-on avoir la photo des correspondants du Gard ?
è oui
Emilie : pourrait-on faire des défis ?
è non
Pierrick : pourrais-je repasser dans le groupe vert ?
è on attend la fin du conseil- insultes è reste dans le groupe orange.
Félicitations
Nolwenn, Pierrick, Rodrigue, Pierre, Elise, Emilie, Matisse, Nollan, Coralie sont félicités.
Problèmes :
Xxx m’insulte.
Emilie présente « Mon Quotidien ». nous faisons des croquis.
On écrit les leçons. On pose des questions sur l’eau.
Clémentine et Margaux
Questions sur l'eau (en vrac)
Comment se forment les vagues?
Dans quels pays peut-on trouver le plus d'eau?
Qu'est-ce qui détermine la couleur de l'eau?
Cite le nom des océans
De quoi l'eau est-elle faite?
Comment protéger l'eau?
Combien peuvent faire de mètres une rivière?
D'où vient l'eau?
L'eau du Canal est-elle propre?
Combien d'espèces vivent sous l'eau?
Comment fait-on pour traiter l'eau polluée?
Comment se forment les raz de marée?
Pourquoi ne peut pas boire de l'eau non potable?
Pourrait-on vivre sous l'eau? Comment?
Quelles catastrophes naturelles sont-elles dues à l'eau?
Pourquoi la mer est-elle salée?
Comment créer une source chez soi?
Pourquoi y a-t-il de la pollution?
Peut-on recycler l'eau?
Qu'est-ce qu'une écluse?
Comment fait-on pour récupérer l'eau potable?
A partir de quel âge buvons-nous de l'eau?
Pourquoi a-t-on besoin d'eau?
Depuis quand l'homme utilise-t-il l'eau?
Quelles formes peut prendre l'eau?
Pourquoi y a-t-il plus d'eau que de terre?
Y a-t-il beaucoup de saletés dans la mer?
Quelles sortes de poissons y a-t-il dans les rivières et la mer?
A quoi sert l'eau?
Dans quels endroits l'eau peut-elle aller?
Pourquoi trouve-t-on du pétrole sous l'eau?
Qu'est-ce que l'évaporation?
Quels systèmes permettent d'acheminer l'eau jusqu'au robinet?
À combien de degrés gèle l'eau?
Que devient l'eau qui sort des toilettes?
Combien y a-t-il de canaux en France?
Comment se forme la pluie?
Comment fabriquer de l'électricité avec de l'eau?
Quels dangers court-on avec l'eau?
Quelle force peut avoir un torrent?
Combien de mètres fait la plus grande cascade du monde?
Quelles ont été les inondations les plus catastrophiques?
Est-ce que l'eau de la maison est toujours bonne?
L'eau de mer peut-elle être dangereuse quand on la boit par accident?
Pourquoi est-ce qu'il y a des catastrophes naturelles?
Depuis quand l'eau existe?
l'eau va-t-elle disparaître un jour?
Comment se forment les tsunamis?
Quelle est la mer la plus profonde?
Pourquoi y a-t-il de l'eau?
Y a-t-il eu des raz de marée en France?
Lundi 22 octobre
Dylan fait l’appel de la cantine. On va en maternelle. On fait temps écrivain. Margaux ouvre le quoi de neuf.
Ema nous informe que sa sœur a gagné un concours de poney. Elle dit que samedi matin, il y a eu un accident.
Nollan et Pierrick disent qu’ils ont fait un loto.
Nollan et Dylan disent qu’ils ont été à la fête de la châtaigne.
Youri est allé au bowling. Il raconte qu’il a été dormir chez Nicolas.
Thomas est allé à la pêche.
Elise nous informe qu’elle est allée voir un match de basket pro.
Clémentine est allée au loto et a gagné une game-boy.
Julien nous dit qu’il est allé se promener.
Nolwenn dit qu’elle a trouvé une pierre volcanique.
On fait plan de travail.
Nous faisons chorale, et sport. On remplit un questionnaire.
Nous faisons de la lecture documentaire.
Matisse et Pierrick
Mardi 21 octobre
Thomas fait l’appel de la cantine. Dylan lit le menu. On lit les règles de vie que doit respecter l’animateur. Nous faisons le point pour savoir qui n’a pas donné sa lettre pour les correspondants. On passe en temps écrivain. Ema ouvre le quoi de neuf.
Thomas annonce que sa grand-mère lui a fait des crêpes samedi après-midi.
Dylan nous raconte que sa mère lui a acheté des chaussures.
Le chien de la tatate d’Alicia s’est fait écraser par une voiture : c’était un boxer.
La mère de Margot va se faire opérer du canal carpien mercredi.
Matisse nous informe que peut-être les parents de ses demi-frères vont aller habiter en Espagne.
Ema va aller dormir chez Mathilde.
Nollan nous explique que c’est l’anniversaire de sa tatate.
Dylan va aller voir ses grands-parents près de St Nazaire.
Le quoi de neuf est fermé. On étudie les créations maths de Kiara, Julien, et d’Alizée. Nous écrivons sur le cahier de bilan ce que nous avons appris.
Nous finissons nos plans de travail de math et de français.
Matisse nous présente « Mon Quotidien ». A la une : « des amphores romaines par 100 mètres de fond » et « une histoire sur l’amitié entre une petite fille et un renard. » Ceux qui n’ont pas passé leurs brevets le font, les autres font lecture. Nous regardons un « c’est pas sorcier » en répondant aux questions sur l’eau en danger. Nous faisons le temps de présentation. Emilie nous présente « la classe de 10 élèves », Julien « le dolmen magique », Mathilde « la sorcière magique », Sheona nous présente un dessin « le lapin bizarre », Nollan a dessiné « Ojama roi », Dylan montre son dessin de lapin, Kiara a imaginé des personnages bizarres, Thomas nous lit « la caverne de cristal », et Ema « l’anniversaire de Kiara ».
On écrit la lettre collective pour les correspondants. Nous travaillons sur notre cahier de croquis. On fait le bilan.
Elise et Nolwenn
jeudi 23 octobre
On rentre en classe. Dylan fait l’appel de la cantine et Thomas lit le menu. On fait le compte-rendu de « l’eau en danger ». Coralie ouvre le quoi de neuf.
Coralie a fêté son anniversaire hier.
Margot nous informe que le chien de sa voisine est mort. Sa mère a été opérée du canal carpien.
Coralie ferme le quoi de neuf.
On va avec Caroline, et l’autre groupe reste avec Claude.
Elise et Nolwenn nous lisent le compte-rendu d’hier. On fait des brevets.
On va en sport : on fait course de vitesse et une gamelle. Nous faisons lecture en écoutant une lecture africaine. Pierrick nous présente « Mon Quotidien ». A la une « la solitude en mer semble parfois un luxe » et deux photos du jour. Coralie ouvre les présentations. Margaux nous présente « Nollan le tueur en série » ; Nollan présente son cahier de lecteur « le tigres », Thomas montre son cahier de lecteur « une vie de bébé lion », Elise « Liu et le vieux dragon », Sheona « Lili va chez le psy » , Pierre « la cité des voleurs ». Youri nous lit son histoire, Mathilde présente « ma princesse africaine ». La présentation est terminée. On prend le questionnaire « C’est Pas Sorcier ».
Nous allons nous promener dans la cour pour trouver ce qu’il y a de mathématique. Ensuite, on fait un petit résumé. On fait le bilan.
Thomas et Dylan
Vendredi 24 octobre
Thomas fait l’appel de la cantine et Dylan lit le menu. On fait le quoi de neuf.
Dylan dit que Sullivan est venu chez lui.
Dylan a amené des coupes et des médailles.
Nollan va peut-être aller en Espagne.
Julien dit que sa tata va venir chez lui.
Louis va fêter l’anniversaire de son grand-père.
Matisse va faire du karting.
La mère du chien de Mathilde a fait six chiens.
Ca va être l’anniversaire du tonton de Dylan.
Thomas et Dylan font le compte-rendu d’hier. Nous faisons le résumé de notre promenade mathématique. Louis, Nollan, Pierrick, Rodrigue et Matisse récitent leurs poésies. On corrige les devoirs. Nous examinons un texte de Kiara
Nous continuons le texte de Kiara. Le groupe 1 va en BCD. On passe des brevets de math.
Alicia fait « Mon Quotidien ». L’autre groupe va à la BCD. Nous faisons le conseil. On écrit sur le cahier de bilan.
Claude donne les devoirs. On travaille sur les exposés. On fait le bilan.
Nolan et Nollan
Conseil du 24 octobre
Compte-rendu du dernier conseil
Pièces de théâtre à faire – groupe d’aide
Idées-projets
Pierrick : pourrait-on faire un tournoi de ping-pong ?
==> oui, quand on aura la salle
Emilie et Coralie : pourrait-on faire un douanier-contrebandier ?
==> on l’a déjà fait
Coralie : pourrons-nous faire une balle assise ?
==> oui
Coralie : pourrons-nous faire une balle aux prisonniers ?
==> oui
Ema : pourrait-on avoir un métier pour ranger les fils des ordinateurs portables ?
==> non
Julien : pourrait-on avoir un nouveau ballon de classe ?
==> oui
Matisse : pourrait-on avoir un nouveau métier pour récupérer le ballon ?
==> non
Nollan : pourrait-on faire un site personnel ?
==> oui
Pierrick : pourrais-je repasser dans le groupe orange ?
==> non, il n’y a pas une semaine
Emilie : pourrait-on faire venir les corres à l’école pour les connaître mieux ?
==> non, manque d’argent
Emilie : pourrait-on élire le meilleur texte et le meilleur dessin dans le journal ?
==> oui
Pierre : pourrait-on avoir une liste de cahiers de lecteurs ?
==> on fait une liste- si on n’est pas passé dans le mois, on devra passer.
Nollan : est-ce qu’on je pourrais repasser dans le groupe vert ?
==> oui, on attend la fin du conseil
Mathilde : on pourrait refaire un gendarme et voleur
==> non
Coralie : pourrait-on avoir une poubelle à papier ?
==> oui
Youri : pourrait-on avoir de nouvelles cartes pour aller aux toilettes ?
==> en janvier, mais pas avant
Nolan : pourrait-on avoir un rugby ?
==> oui, mais il faudra attendre
Ema : pourrait-on faire des sorties avec les petits ?
==> il faudra en parler à Françoise.
Dylan : pourrais-je retourner dans le groupe vert ?
==> on attend la fin du conseil
Félicitations
Nolwenn, Margot, Kiara, Louis, Mathilde, Pierre, Pierrick sont félicités pour leur aide.
Problèmes
Xxx prend trop de place sur la table – xxx a mis du crayon sur ma table –
