En classe, chaque enfant fait au moins une création mathématique par semaine. Le maître a partagé la classe en quatre groupes et il prend tous les jours deux groupes avec lui pour examiner les créations d'un des deux groupes. A la fin de la séquence (40 minutes environ), on explique aux autres ce qu'on a trouvé de mathématique dans ces créations. Le maître fait un compte-rendu de tout ce qui s'est dit. Au bout d'un certain temps,on fait le bilan de ce qu'on a appris sous forme d'aide-mémoire. Le maître propose des exercices en liaison avec nos découvertes. Il a écrit un texte faisant le bilan d'un an de créations mathématiques, dans lequel il explique de façon détaillée notre façon de travailler.
pour nous écrire, cliquez sur la boîte à lettre:
séance 1 | ||||
bilan
de la semaine ................ exercices
proposés |
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séance 2 | ||||
bilan
de la semaine ................ exercices proposés |
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pause structurante : systématisation de certains concepts (droite - segments de droite - demi-droite). Comment nommer ces éléments géométriques. Mise en place de l'entraide entre ceux qui ont réussi le brevet "savoir décomposer des nombres" et ceux qui ne l'ont pas réussi. | ||||
séance 3 | ||||
bilan
de la semaine ......................... exercices
tirés des créations |
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séance 4 | ||||
bilan
de la semaine .......................... exercices
tirés des créations |
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semaine spéciale "recherches
mathématiques" à partir de créations sélectionnées |
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séance 5 | ||||
bilan
de la semaine.....................................exercices
tirés des créations |
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semaine "créations mathématiques du maître" (tirées du fichier Incitation à la recherche mathématique des éditions Odilon) - 3 situations de recherche examinées par le groupe classe ou par demi-classe. | ||||
séance 6 | ||||
bilan
de la semaine .................................... exercices
tirées des créations |
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semaine spéciale "recherches
mathématiques" à partir de créations sélectionnées |
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séance 7 | ||||
bilan
de la semaine.....................................exercices
tirés des créations |
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semaine "créations mathématiques du maître" (tirées du fichier Incitation à la recherche mathématique des éditions Odilon) - 2 situations de recherche examinées par demi-classe. | ||||
séance 8 | ||||
bilan
sur les polygones.....................................exercices
tirés des créations |
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séance 9 - support :papier millimétré - consigne : utiliser les mesures de longueur dans les créations | ||||
bilan
de la semaine.....................................exercices
tirés des créations |
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séance 10 | ||||
séance 11 commentaire par les enfants eux-même de leurs créations présentées devant toute la classe. |
voir aussi les inventions mathématiques 2000-2001 et 2001-2002 et les situations mathématiques 2000